Posisyong Papel Ng Kagawaran Ng Filipinolohiya Ng PUP Hinggil Sa Pagtatanggalng Filipin…

Posisyong Papel ng Kagawaran ng Filipinolohiya ng PUP hinggil sa Pagtatanggalng Filipino sa mga Kolehiyo at Unibersidad PANATILIHIN ANG ASIGNATURANG FILIPINO SA KOLEHIYO: HUWAG PATAYIN ANG PAMBANSANG KARAPATAN NG WIKANG FILIPINO, MGA GURO NG FILIPINO,KABATAANG FILIPINO, AT

MAMAMAYANG FILIPINO Posisyong Papel na nauukol sa CHED Memorandum Order No.20 Series of 2013 Paninindigan ng Kagawarang ng Filipino ng Politeknikong Unibersidad Ng Pilipinas (PUP), Samahan ng mga Dalubguro sa Filipino (SADAFIL), Samahan ng mga Batang Edukador ng Wikang Filipino at mga Sining sa Pilipinas, PUP Sentro sa MalikhaingPagsulat, at PUP Ugnayan ng Talino at Kagalingan.

Peligrosong hakbang ang ginawa ng Komisyon sa Lalong Mataas na Edukasyon

(CHED) nang alisin ang asignaturang Filipino sa inilabas nilang Memorandum

Order Blg.20 na may petsang Hunyo 28 serye 2013. Bagaman sinasabi ng Komisyong nabanggit na maaaring maituro sa Ingles o Filipino ang mga

asignaturang binalangkas nila, bilang halimbawa ay ang Purposive

Communication na nakapaloob sa nilikha nilang bagong kurikulum, nababatid

namin na pag-aagaw-agawan pa ito ng napakaraming guro sa Filipino at Ingles

sa mga kolehiyo at unibersidad , at magdudulot pa ito ng hindi

porld , take pride in and hopefully assert her/his identity and sense of community and nationhood amid

the forces of globalization. As life becomes more complex, the necessity of appreciating Hindi ba’t ang asignaturang Filipino ang

pangunahing tiyak na tutugon sa hangarin at kontekstong isinasaad? Sapagkat ang

mga asiganaturang Filipino ang diwang makabansa na makatutugon sa mga

kahingiang panlipunan at makatutulong sa pangangailangan ng mamamayang

Pilipino, ay makapag-ambag ng kalinangan at karunungan sa daigdig. Hindi ito

simpleng maibibigay lamang ng mga asignaturang tila pira-pirasong kinopya sa

dayuhang kaisipan na pilit binibigyan ng malaking puwang na kung tutuusi’y hindi

naman makatwiran. Sa pangunguna ng Kagawaran ng Filipinolohiya ng Politeknikong Unibersidad ng Pilipinas ( PUP ) na tinaguriang “largest state university in the asignaturang Filipino ng technical panel ng pangkalahatang edukasyon ng CHED na as sa pangunguna ng Kagawaran ng

Filipinolohiya nito ay patuloy na nagsusulong ng kalinangang pangwika, panliteratura,

pangkultura at pansining sa pamamagitan ng mga pananaliksik at pagdaraos ng mga

kumperensiya at talakayan sa Wikang Filipino sa iba’t ibang larangan. Taong 2013 nang

hirangin ng CHED ang PUP Kagawaran ng Filipinolohiya bilang Sentro ng

Pagpapahusay ng Programang Filipino, bago pa ito, natamo na nito mula sa Accrediting Agency of Chartered Colleges and Universities in the Philippines ( ACCUP ) ang pinakamataas na akreditasyon ( Antas 3 ) at kasalukuyang nakasalang sa internasyonalismo ang programang AB filipinolohiya ni inihahain nito. Ginawaran na rin ito ng Komisyon sa Wikang Filipino ( KWF ) ng Gawad Sagisag Quezon sa

Pagpapaunlad ng Wikang Filipino. Bukod pa rito, ang mga batiking manunulat sa

Filipino at dekalibreng guro sa Filipino sa bansa ay kabilang sa Kagawaran ng

Filipinolohiya ng PUP. Ngunit, ang lakas at pagsisikap ng mga Departamento/

Kagawaran ng Filipino gaya ng sa PUP ay mawawalan ng kabuluhan kung sa bagong

kurikulum na binalangkas ng CHED para sa kolehiyo ay tinanggalan ng kongkreto at

malinaw na puwang ang disiplinang Filipino. Manghihina at malulusaw ang Wikang

Filiping Filipino bilang Wikang

Pambansa na nakasaad sa Konstitusyon ng Pilipinas.

“ikang Filipino. Maghahain ito ng mga mungkahing asignaturang Filipino sa pakikipag-ugnayan na rin ng iba’t ibang mga unibersidad at kolehiyo na maaaring tumugon sa mga inalis na asignaturang Filipino sa Kolehiyo. Kung hindi pa magbabago ang ihip ng hangin, at hindi pa rin matitiyakng CHED ang malinaw na puwang ng asignaturang Filipino sa kurikulum ng kolehiyo hanggang sa Agosto, tiyak na gagawa ngl ng wikang Filipino, tinanggal natin ang identidad natin bilang Pilipino. Dahil kung ano ang wika mo, iyon ang identidad mo!

1. Anong uri ng teksto ang binasa at tungkol saan ito? Ano ang layunin

nito?

2. Ano ang panig o argumento ng sanaysay?

3. Ano ang ipinaglalaban ng may-akda?

4. Masasabi bang matibay ang argumento ng teksto? Makatwiran at

mapagkakatiwalaan ba ang mga suportang pahayag ng teksto?

5. Nakumbinsi ka bang sumang-ayon sa kanyang panig? Ilahad ang mga

dahilan na nakapagpakumbinsi sa iyo o nagdulot ng hindi mo

pagsang-ayon.

Answer:

nasaan po yung pagpipilian dyan Ang sassgutan

Posisyong Papel Ng Kagawaran Ng Filipinolohiya Ng PUP Hinggil Sa Pagtatanggalng Filipin…

Halimbawa ng pananaliksik sa filipino. Halimbawa ng paksa sa thesis. Uri ng pananaliksik at mga halimbawa nito

halimbawa mga pananaliksik ng ang balagtasan sulating nito nitolohion

Paghahanda sa pananaliksik filipino 2. Halimbawa ng sulating pananaliksik. Pananaliksik sa filipino

Halimbawa ng pananaliksik sa filipino. Halimbawa ng pananaliksik sa filipino. Pananaliksik sa ng filipino research mga shs

filipino halimbawa pananaliksik thesis pamagat wikang tungkol tagalog paano teknolohiya paggamit paraan paggawa gumawa paaralan philippin ibang wika asignatura

Halimbawa ng pananaliksik sa filipino. Pananaliksik filipino halimbawa pamagat tungkol philippin thesis. Halimbawa ng kabanata 1 sa pananaliksik

ng sa halimbawa filipino thesis kabanata mga

Halimbawa mga pananaliksik ng ang balagtasan sulating nito nitolohion. Uri ng pananaliksik at mga halimbawa nito. Sa filipino pananaliksik ng wikang final slideshare kalagayan

Halimbawa ng isang pananaliksik sa filipino. Halimbawa ng paksa sa thesis. Pananaliksik halimbawa nito uri isang sabay simpleng nasyonalismo paglaganap paras kasanayan nang hakbang pagsulat

Pananaliksik sa ng filipino research mga shs. Halimbawa ng pananaliksik sa filipino chapter 1. Pananaliksik filipino halimbawa pamagat tungkol philippin thesis

pananaliksik halimbawa philippin thesis gumawa paano tungkol

nasaan po yung pagpipilian dyan Ang sassgutan

Related Articles